3. februārī Balvu novadā diena aizritēja ģeogrāfijas zīmē. Balvu Valsts ģimnāzijā norisinājās ģeogrāfijas valsts 43. olimpiādes 2. posms, kurā šogad savas zināšanas pārbaudīja 16 Balvu novada jaunieši. Skolēni demonstrēja plašu erudīciju un zināšanas par ģeogrāfiskajiem terminiem, Latvijas saimniecību, kā arī Latvijas un pasaules ģerboņiem un citiem tematiem.
Vienlaikus ar olimpiādi Balvu novada ģeogrāfijas skolotāji pulcējās mācību jomas seminārā ''Skolēna izaugsmei: atgriezeniskā saite, diferencētais darbs un talantīgo atbalsts''. Semināra laikā tika pārrunāti aktuāli mācību darba jautājumi, kā arī panākta vienošanās par ģeogrāfijas konkursa ''Zelta zilonis'' nolikumu un konkursā iekļaujamajiem uzdevumu veidiem.
Semināra mācīšanās daļā skolotāji tika aicināti dalīties ar labās prakses piemēriem. Baltinavas vidusskolas ģeogrāfijas skolotājs Imants Slišāns iepazīstināja kolēģus ar skolas iesaisti ''Jauno ģeogrāfu skolā'', stāstot par pasākumu norisi un skolēnu ieguvumiem. Savukārt Viļakas vidusskolas ģeogrāfijas skolotāja Anželika Ločmele bija sagatavojusi apjomīgu un saturiski bagātu materiālu 7. klases tēmai ''Kā uz Zemes veidojušās Zemes sistēmas un attīstījusies dzīvība'', piedāvājot vairākas idejas, ko kolēģi var izmantot savās mācību stundās.
Balvu Valsts ģimnāzijas skolotāja un jomas koordinatore Laura Saulīte dalījās ar idejām, kas gūtas Cēsu Valsts ģimnāzijas konferencē, īpaši akcentējot starppriekšmetu saiknes veidošanu. Kā piemērs tika minēta literatūras pasaka par Sarkangalvīti, kurā radoši integrētas arī ģeogrāfijas zināšanas. Kolēģu interesi raisīja arī mācību metode ''Panoramix'', ko īsteno Cēsu kolēģi – skolēni regulāri skatās Latvijas ziņu raidījumu Panorāma, bet skolotājs mēneša griezumā sagatavo testu par aktualitātēm. Šādā veidā skolēni ne tikai apgūst mācību saturu, bet arī veido izpratni par norisēm Latvijā un pasaulē.
Šī diena apliecināja, ka ģeogrāfija Balvu novadā ir dzīva, daudzveidīga un uz attīstību vērsta mācību joma, kurā vienlīdz nozīmīga ir gan skolēnu izaugsme, gan pedagogu savstarpējā sadarbība un iedvesmas apmaiņa.
Informāciju sagatavoja: Laura Saulīte, dabaszinātņu (ģeogrāfija) mācību jomas koordinatore