3. jūnijā notika pirmsskolas izglītības mācību jomas sanāksme, kurā piedalījās novada pirmsskolu vadītāji, vietnieki, metodiķi un pirmsskolas grupu atbildīgie, lai atskatītos uz mācību gadā paveikto, veiktu analīzi un izvirzītu uzdevumus jaunajam darba cēlienam.
Sanāksme sākās ar Izglītības pārvaldes vadītājas vietnieces Terēzas Čudarkinas uzrunu un pateicības vārdiem pirmsskolas pedagogiem. Visām iestādēm un skolu pirmsskolas izglītības grupām tika pasniegtas pateicības par kvalitatīva mācību procesa nodrošināšanu un ieguldījumu bērnu izaugsmē 2025./2026.mācību gadā.
Sanāksmes gaitā tika pārrunāti un izanalizēti šī mācību gada uzdevumi, sasniegtie rezulultāti un apkopoti secinājumi par:
kvalitatīvas rotaļnodarbības organizēšanas pamatprincipiem, izvirzot skaidri saprotamu sasniedzamo rezultātu, sniedzot jēgpilnu atgriezenisko saiti un pielietojot diferenciāciju;
metožu un paņēmienu dažādošanu ikdienas mācību procesā, padarot to interesantāku un aizraujošāku;
STEAM pieejas izzināšanu un integrāciju ikdienas mācību procesā;
pirmsskolas un skolas sadarbības nodrošināšanu;
valodpratības, lasītprasmes un tekstptratības veicināšanu;
monitoringa darbu pirmsskolas izglītības posma noslēgumā.
Sanāksmes gaitā, pamatojoties uz iepriekšējā mācību gada analīzi, tika izvirzīti 2026./2027. mācību gada metodiskie virzieni.
Sanāksmes noslēgumā tika pārrunāta pedagogu atpūtas un resursu atjaunošanas nozīme un piedāvāta aktivitāte ''Prieka zupa'', kuras ietvaros katrs izvēlējas sastāvdaļas un izveidoja savu “Prieka zupu”.
Informāciju sagatavoja: Lija Bukovska, izglītības metodiķe pirmsskolas jomā